一二年级4月份体育“1”的评价

2025-04-27

一二年级4月份体育“1”的评价

教材分析:小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括:①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学内容不单独分类,纳入各类教学内容之中;韵律活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。

学情分析:一三年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;,同时他们的模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学,并在其中进行组织纪律性教育。

一二年级4月份体育“1”的评价:

一二年级上册体育过程性评价登记表(4月)










课堂表现
平时作业










二(1)班

第一周

第二周

第三周

第四周

三(1)班

第一周

第二周

第三周

第四周

林通

2

3

3

3

施晶晶

3

3

3

3

陈伟霆

3

3

3

2

刘家成

3

3

3

3

吴立谦

3

3

3

3

陈仕贤

3

3

3

3

吴思思

3

3

3

3

陈小安

吴丽丽

3

2

3

3

刘巧淋

2

3

3

3

一(1)班

第一周

第二周

第三周

第四周

一(1)班

第一周

第二周

第三周

第四周

陈裕棠

2

3

3

3

吴一诺

3

3

3

3

胡雅菲

2

2

2

2

刘康成

3

3

3

3

胡梦雪

3

3

3

3

刘研熙

3

3

2

3