一二年级上体育5月份X的评价

小学篮球运球的概念:篮球运球是由跑、跳、投等人体基本活动组成的综合性体育活动。经常参加篮球运球，可以提高儿童少年观察、判断、快速反应的能力，促进身体素质的全面发展。

小学篮球运球是在拍球的基础上的进一步教学，主要学习原地和行进间运球的正确按拍球方法，体会拍球与运球的区别，能正确区分原地运球与行进间运球按球部位的不同点，培养学生抬头运球，用手的感觉控制球和两手都能运球的能力。

运球是篮球运动中主要的基本技术，运球是全队进攻的基本保障，是篮球教学重要组成部分，是完成其他各种技术和战术的基础。所以要引导学生重视学习和掌握这一技术。

一、小学監球运球的作用：1、篮球运球的对抗性，有利于学生在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗折能力和情绪调节能力，培养坚的意志品质:2、篮球运球的集体性，使学生建立起对自我、群体和社火责任感，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神;3、篮球运球的趣味性，使学生在和诸、平等、友爱的运动环境中感受到体育活动能减缓学习压カ、消除不良情结，帯来情感的愉悦。

二、小学篮球运球的教学内容：小学篮球运球的教学内容主要有运球看数报数;行进间直线、曲线运球;运球捅球;运球接力比赛。这些内容的学习主要结合于游戏当中，这样可以增加学生学习的积极性，培养学生学习的兴趣。

三、小学篮球运球的技术动作：动作要点:运球时手腕要放松，向下挤压动作拍球，而不是抽打动作;运球是应该抬头，时刻观察场上情况。难点:运球的正确手型和运球姿势。

四、小学篮球运球的教学方法

1、教师完整示范，使学生建立完整的动作根念。2、教师分步进行示范，并详细讲解，重点强调全身动作协调，手型正确和运球姿势。3、学生做无球的跑动模仿练习・注意全身协调放松，重心降低。4、学生每人一球运球。运球前仔细回忆运球重点5、教集体、个别指导，及时纠正错误动作6、而话时安排特动作示伸学牛对正动作加深理解。

年段和学科：一二年级体育

二、具体方案

一、篮球明星

活动目的：

1．能够正确运球。

2．考察学生身体协调能力。

活动材料：

每班准备6个篮球

活动规则：

1．学生到教师处领小蓝球。

2．学生进行篮球运球。

评分方法：

★★★：连续运球40个以上

★★：

连续运球30个以上

★：


连续运球10个以上

二、趣味保龄球

活动目的：

1．能够正确滚准。

2．考察学生身体协调能力。

活动材料：

1、实心球6个

2、红色泡沫垫2张、蓝色泡沫垫4张

活动规则：

1．学生到教师处领实心球。

2．学生进行实心球滚准。

评分方法：

★★★：击中红区

★★：

击中蓝区

★：


未击中目标

活动照片：