科目

项目

评价标准

1

X

优秀

良好

合格

语文

作业评价

字词认读

会读、会认、会默写

会认、会读、默写常有错误

认字一般

课文背诵

正确、流利地背诵

正确、较流利地背诵

背诵磕磕绊绊

口语交际

表达流利、完整

表达较流利、较完整

表达不流利、不完整

看图写话

句子完善，善于联想，内容丰富

内容较丰富，句子较完善

能写出较满意的作文或句子

   书写

书写规范、整洁

书写较规范、整洁

书写不规范、整洁

诗词朗诵

诵读自觉、能背诵大量诗词

诵读自觉、能背诵简单的诗词

在小老师管理下认真朗读诗词

课外阅读

家有藏书，在校阅读量全班前三

家有几本藏书，会借阅课外书

看老师布置的课外书

数学

作业评价

口算过关

速度快、正确率高、讲方法

速度较快、正确率较高

速度和正确率一般，能合格

   生活知识

生活知识了解多

生活知识了解较多

生活知识了解一般

   图形王国

能认识大量的图形

能认识较多的图形

能认识一定量的图形

   动手操作

数学操作能力强

数学操作能力较强

数学操作能力一般

   拼拼算算

拼算速度快、正确率高

拼算速度较快、正确率较高

拼算速度一般、正确率一般

   解决问题

解决问题能力强

解决问题能力较强

解决问题能力一般

英语

作业评价

词汇记忆

会认、会读、会默写

认、读、默写表现较好

认读、默写一般

   口语交际

表达流利、大声、语气逼真

大声、流利表达

能表达出来

   唱英文歌

发音正确

发音正确率一般

发音很不正确

   英语诵读

诵读正确、流利

诵读较正确、流利

诵读一般

   表演

表演生动、形象

表演较生动、形象

表演一般

科学

作业评价

实验操作

实验操作能力强、领悟能力高

在教师指导下操作

教师指导下基本会操作

   小发明

作品精致、好看

作品较精致、好看

作品一般

   分类认识

认识的量大

认识的量较多

认识的量一般

   课外阅读

喜欢卡课外阅读书

经常来看课外阅读书

偶尔看课外阅读书

   实践拓展

实践拓展能力强

实践拓展能力较强

实践拓展能力一般

   生活常识

生活常识丰富

生活常识较丰富

生活常识一般

体育

作业评价

   50米跑

动作标准、跑得快

动作基标准、跑得较快

会跑、动作基本标准

   立定跳远

动作标准、协调、跳得远

动作基本标准、协调、较远

会跳远、动作基本标准

   1分钟跳绳

动作协调、标准、速度快

动作基本标准、协调、较快

动作基本标准、会跳绳

   仰卧起坐

动作标准、数量多

动作标准、数量较多

动作基本标准，达到指定数量

   投篮

动作标准、协调、速度快

动作基本标准、协调、较快

会投篮、动作基本标准

音乐

作业评价

歌曲演唱

演唱发音标准、到位

演唱发音较标准、到位

演唱发音不清楚、到位

   手势认识

手势认识多

手势认识较多

手势认识一般

   乐理知识

乐理知识丰富

乐理知识较丰富

乐理知识一般

   合作情况

合作能力强

合作能力较强

合作能力一般

   节拍演奏

节拍演奏强

节拍演奏较强

节拍演奏一般

   识别乐器

乐器认识多

乐器认识较多

乐器认识一般

美术

作业评价

   剪纸

造型精美、制作优秀

造型较精美、制作较好

制作粗糙、造型一般

   绘画

绘画能力强，造型精美

绘画能力较强，造型较精美

绘画能力一般、造型一般

   欣赏画

欣赏画的能力强

欣赏画的能力较强

欣赏画的能力一般

   涂色

涂色丰富、线条优美

涂色较丰富、线条优美

涂色不丰富、颜色搭配不好

   捏泥人

造型精致、制作好看

造型较精致、制作良好

造型一般、制作粗糙